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第23章 确定小说主题（第2页）

小说不仅可以揭示社会问题，还可以提出解决方案，为社会的展提供思考和启示。例如，在小说《美丽新世界》中，作者奥尔德斯·赫胥黎通过对一个未来社会的描写，揭示了科技展对人类社会的潜在威胁。同时，作者也在小说中提出了一些关于如何避免科技展带来的负面影响的思考和建议。这种对社会问题的思考和解决方案的提出，使小说具有了更高的思想价值。

（三）探索人性

人性是文学作品永恒的主题。作者可以深入探索人性的善恶、美丑、欲望、恐惧等方面，通过小说中的人物形象和情节来揭示人性的复杂性。

刻画人物性格

人物是小说的核心，作者可以通过刻画人物的性格来探索人性。人物的性格特点往往反映了人性的不同方面。例如，在小说《罪与罚》中，主人公拉斯柯尔尼科夫是一个复杂的人物形象。他既有善良、勇敢的一面，又有自私、残忍的一面。作者通过对拉斯柯尔尼科夫的性格刻画，深入探讨了人性中的善恶冲突。读者在阅读过程中，会对拉斯柯尔尼科夫的行为和选择进行思考，从而更加深刻地理解人性的复杂性。

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展现人物欲望

欲望是人性的重要组成部分，作者可以通过展现人物的欲望来探索人性。人物的欲望可以是对权力、财富、爱情、荣誉等的追求。这些欲望往往会引人物的行动和冲突，从而揭示人性的弱点和矛盾。例如，在小说《红与黑》中，主人公于连是一个充满野心和欲望的年轻人。他渴望通过自己的努力进入上层社会，实现自己的人生价值。然而，他的欲望最终使他陷入了困境。作者通过对于连欲望的展现，探讨了人性中的野心和欲望对人的影响。

揭示人物恐惧

恐惧也是人性的一部分，作者可以通过揭示人物的恐惧来探索人性。人物的恐惧可以是对死亡、孤独、未知等的恐惧。这些恐惧往往会影响人物的行为和选择，从而揭示人性的脆弱和无奈。例如，在小说《百年孤独》中，作者加西亚·马尔克斯通过对布恩迪亚家族七代人的描写，揭示了人类对孤独和死亡的恐惧。小说中的人物在孤独和死亡的阴影下，不断地挣扎和抗争，展现了人性的脆弱和无奈。

三、从主题出塑造小说故事情节

（一）构建人物形象

人物是小说的核心，他们的性格、行为和命运都是为了体现主题而存在。根据确定的主题，作者可以构建具有鲜明个性和深刻内涵的人物形象。

人物性格与主题的契合

人物的性格特点应与小说主题相契合。例如，如果小说的主题是关于勇敢和坚韧，那么主人公可以是一个勇敢面对困难、永不放弃的人。

（）勇敢的性格特点

勇敢是一种重要的性格特点，它可以在小说中体现主题的力量。在小说《钢铁是怎样炼成的》中，主人公保尔·柯察金具有顽强的毅力、坚定的信念和无私的奉献精神。他在经历了战争、伤病等重重磨难后，依然坚持为共产主义事业奋斗。保尔的勇敢不仅仅体现在他面对敌人时的无畏，更体现在他面对生活的苦难时的坚强。他的性格特点完美地体现了小说关于勇敢、坚韧和奉献的主题。

（）坚韧的性格特点

坚韧是另一种与主题契合的性格特点。在小说《平凡的世界》中，主人公孙少安和孙少平兄弟俩在贫困的生活中，展现出了坚韧不拔的品质。他们面对生活的苦难和挫折，从不抱怨，而是勇敢地面对，努力改变自己的命运。他们的坚韧性格体现了小说关于奋斗、坚持和不屈不挠的主题。

人物成长与主题的体现

人物的成长历程可以反映小说主题的深度和广度。通过人物在故事中的经历和变化，展现主题的展和深化。

（）成长的阶段

人物的成长可以分为不同的阶段，每个阶段都可以体现主题的不同方面。例如，在小说《简·爱》中，主人公简·爱的成长历程可以分为童年时期的苦难、青年时期的独立和成年时期的爱情。在童年时期，简·爱遭受了舅妈和表兄的虐待，但她依然保持着自尊和善良。这个阶段体现了小说关于自尊和善良的主题。在青年时期，简·爱离开舅妈家，去寄宿学校读书，她在那里学会了独立和坚强。这个阶段体现了小说关于女性独立的主题。在成年时期，简·爱与罗切斯特先生相爱，但她在面对爱情和自尊的冲突时，毅然选择了离开。最后，当罗切斯特先生遭遇不幸时，简·爱又回到了他的身边。这个阶段体现了小说关于爱情和自尊的主题。

（）成长的动力

人物的成长需要动力，这个动力可以是外部的压力，也可以是内部的信念。例如，在小说《老人与海》中，老渔夫圣地亚哥的成长动力来自于他对大海的热爱和对自己的信念。他在与大海和鲨鱼的搏斗中，不断地挑战自己的极限，展现出了顽强的毅力和不屈不挠的精神。他的成长历程体现了小说关于勇敢面对失败、不屈不挠的主题。

（二）设计情节冲突

情节冲突是小说的重要组成部分，它能够推动故事的展，增强故事的吸引力。根据小说主题设计情节冲突，可以使冲突更加深刻和有意义。

内部冲突与外部冲突

内部冲突是指人物内心的矛盾和挣扎，外部冲突是指人物与外部环境之间的矛盾和冲突。这两种冲突都可以为主题服务。

（）内部冲突的表现

内部冲突可以表现为人物的情感矛盾、价值观冲突、欲望冲突等。例如，在小说《了不起的盖茨比》中，主人公盖茨比内心充满了对爱情的渴望和对财富的追求，但他又陷入了道德和现实的困境。他的爱情是建立在虚假的基础上的，他的财富也是通过不正当的手段获得的。这种内部冲突反映了小说关于梦想与现实、爱情与金钱的主题。

（）外部冲突的表现

外部冲突可以表现为人物与社会、自然、他人之间的矛盾和冲突。例如，在小说《鲁滨逊漂流记》中，主人公鲁滨逊与自然环境之间的冲突是小说的主要冲突之一。他在荒岛上独自生存，面临着饥饿、寒冷、孤独等各种困难。这种外部冲突体现了小说关于人类与自然、生存与挑战的主题。

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冲突的解决与主题的升华

情节冲突的解决方式应与小说主题相呼应，通过冲突的解决使主题得到升华。

（）解决方式的选择

冲突的解决方式可以有多种选择，例如妥协、抗争、和解等。作者应根据小说主题选择合适的解决方式。例如，在小说《战争与和平》中，主人公皮埃尔在经历了战争的残酷和人生的挫折后，最终选择了与自己和解，与他人和解，与世界和解。他的选择体现了小说关于和平、宽容和人性的主题。

（）主题的升华

通过冲突的解决，小说主题可以得到升华。例如，在小说《悲惨世界》中，主人公冉·阿让在经历了长期的苦难和救赎后，最终成为了一个充满爱心和宽容的人。他的故事体现了小说关于人性的善良、宽容和救赎的主题。通过冉·阿让的成长和救赎，小说主题得到了升华，使读者更加深刻地理解了人性的美好和力量。

（三）营造故事氛围

故事氛围可以增强小说的感染力和表现力，为主题的传达营造出特定的情感和意境。