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第一章（第1页）

“啊？是这样吗？”

我的心情瞬间晴转多云。

坦率说，我不算一个合格的好家长。

我是单亲妈妈，开了家烘焙店，独自把琪琪拉扯大。

虽然我也知道要多陪伴孩子，多与学校沟通。

但生活的压力留给我的时间和空间不多。

因为我更知道，相比之下，能给琪琪提供稳定的物质基础比什么都重要。

幸好，琪琪很懂事，也很聪明。

我们所在的学区不算什么重点名校，但竞争一点也不小。

全校一个年级16个班，她从小学一年级开始就没掉出过年级前十。

大家都说，这孩子就是来给我报恩的。

一转眼，琪琪已经到了小学五年级，明年就是升初中的关键时期。

我对这方面没什么经验，不过听店里的客人聊起来，现在学校卷得厉害，高中五五分流，初中几乎就成了第一道分水岭，而且两极分化严重。

上了好的初中，能继续读高中的概率就大大增加，甚至上重高的机会也不小，相当于半只脚踏进大学。

而如果只上一般的初中，我们这小地方，师资、风气都是大问题。

大家得过且过，就算卷到头部，也只有少数人能进普高，大学的门，也几乎关了一大半。

老客们还告诉我，其实学校都有那么几个保送重点或加分的名额，但都只给关系户和培优班的人。

我没什么关系，所以只有靠琪琪自己努力进培优。

最近听她们聊起这事，我还在关注，老师就给我发了这样的信息。

可我高兴了不到几分钟，王姐的话又让我陷入疑惑。

我赶紧问王姐：“培优不是选拔尖子生吗？老师说琪琪成绩不错，我听她讲这几次答案也都在年级前三以内，难道这样，也进不了培优？”

王姐扫了我一眼，满脸恨铁不成钢的表情。

“你看到信息上说的没有？是期末考评，不是期末答案。答案，自然是按成绩排，但考评，里面的弯弯绕绕就大了去了。”

“啊？不会吧？就算有其它的内容，我家琪琪表现也都还不错，而且，总是以成绩为重点的吧。”

“唉，我说你啊你，生意都做成死脑筋了。”

王姐其实是个热心肠，不过心直口快。

“我问你，你们全校一个年级多少个学生？一个培优班几个学生？”

我想了想，“一个年级16个班，一个班40人，那也有600多人了吧。培优班，我以前家长会时候听老师说起过一次，好像20个人左右。”

“那不就好了。600多人里面选20人，你说，第一名和第二十一名能差几分？别说二十一名了，就算前五十名，拉开的分都不会差得太大。这里面还要扣掉那些背景实在硬的，真正按成绩选拔的，能有多少？只要别的地方稍微搞点小动作，刷几个下来还不是谁都不知道？”

我被王姐说得哑口无言，心里顿时紧张起来。

回到家后，我第一时间就问了女儿期末考评和培优的事。

小说《老师暗示送礼之后》第一章试读结束。