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第38章 考研考研人生的必经之路（第2页）

“谢谢师母，我记住了，回去我想想。”

师母拍了拍米月亮的肩膀，走回了办公室，米月亮的心情落到了谷底。

刚进学校的时候，财会专业的教学还处在手工阶段，教学方式死板又老套。

为了更好的带动学生的学习积极性，提升学生的实操能力，米月亮鼓励说服学生们自己花钱去买会计工作单据，如收款单、记账凭证、各类账本。

经过米月亮仔细计算，每个同学只需要出几块钱，班费不过一百就可以把东西买齐，同学们见费用不高，也就买了。

事实证明，学习效果确实大大增强了。

第二年，高职学校的财会专业改革就开始了，财务专业全面进入数字信息化时代。

全国有四家大公司协助教育部职教司开展财务数字信息化推进，大搞职业教育+x证书认证。

每个公司都针对不同类型企业开出了不同的财务学习课程，推出不一样的培训内容，教学效果十分显着。

连续两年时间里，米月亮都在疯狂的参加四大公司的培训，连疫情期间都没有间断过，拿下了一个又一个教师培训证书，从各公司的信息化初级证，再到中级证，每个证书都是时间紧任务重。

像米月亮这样能把每个证书都拿到，而且分数还很高的，学院里几乎没有几个老师能做到。

这也是她这几年一直教信息化系统的原因，老的老师拿不下来，新进来的老师很难在短时间熟悉系统，更不可能替代她。

但现在一个研究生学历，就把她讲熟的课程给分走了。她在外面代过课，那些刚毕业的研究生是什么讲课水平，她一清二楚，可是怎么办呢，人家学历高啊。

学校就是一个学历至上的地方。

现在的评价体系更是一边倒，不再重视老师的讲课水平。

从上到下的体制，都是以科研能力、出论文的能力为评判标准，你一年不写点文章，不出几个项目，你那点微薄的工资就能被扣掉不少。

上课再认真也没用，学校也不会多你一分钱。

很多年轻男老师在大学待不住，因为工资太低，养活自己尚且艰难，何况还要养家呢？

前两年有个非常优秀的青年男老师，一直跟米月亮一样，年年拿先进，可去年他就辞职去打洋工了。

一年能拿二十万，这在学校是不能想的。

“我该怎么办？”

米月亮问自己，

“去考研？还是干脆离开学校，像小鱼儿一样去公司上班，这样收入能高一些？”

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正想着，手机响了，一看是徐常春打来的，米月亮点开，

“月亮，忙吗？”

“还好，”

“你的《苗族银饰与文化传承》写的怎么样了？”

“嗯，第一稿已经完成了，回头我给你看看”米月亮回答，

“好啊，还是你脑子灵，动作快啊！我到时约上我们服装学院的院长一起吃饭，谈谈把我们的论文表在科技大学校刊上的事，”

徐常春很高兴，连声称赞。

米月亮不太热情，没有做声。

徐常春继续道，

“你下午能不能帮我个忙？”

“什么事？”

“我在江城理工大学读ba班，现在我在外面出差学习，下午有一堂人力资源的课很重要，你能不能代我去一趟？”

米月亮有点不可置信，

“你是男生，我是女生，我能代你去上课？”

徐常春道，

“你放心，我是班长，我们ba班在职的人很多，大家平时都很忙，老师们也很清楚。

我已经打好招呼了，你只要替我去一下就行。”