林屿谦往谈夏的身边靠瞭靠。
谈夏抬眼看瞭一眼林屿谦之后,笑著看向镜头比瞭个“耶”。
见谈夏笑瞭,林屿谦也跟著笑瞭。
时间刚好,蓝天白云之下,执礼蓝的气球漂浮在其中。按下快门的那一秒钟裡,时间好像在顷刻之间变成瞭永远。
谈夏从许泽那接过瞭相机,她看瞭一眼照片。
隻是一张,她就很满意瞭。
谈夏朝许泽说瞭句谢谢,林屿谦跟在谈夏的后面也说瞭句谢谢。
以前拍照片,往往都要连拍好几张,才从裡面选出一张最好看的。
但这次,这一张,她就非常喜欢瞭,根本不需要再拍。以至于后面许泽问要不要趁现在气球还没飘走再拍一张时,谈夏连连摆手说不用,说拍的很好。
许泽往一旁走瞭之后,林屿谦就追著谈夏说要再看一眼那张照片。谈夏在林屿谦看照片的时候还在说,今晚方向之后,让他赶紧下楼来。
从照片前抬起头的林屿谦表露出瞭疑惑的神情。
谈夏解释,“早一点,说不定还能赶上打印店没有关门,这样,我们去打印两张这个照片。”
“你一张,我一张是吧。”
“那当然。”
操场上的人群渐渐散去,喧闹的校园在两声上课铃声响过之后变得安静下来。
夏日的馀温还未散去,空气裡的蝉鸣声依旧不止。深蓝色的校旗挂在国旗旁,随著风在蓝天之下飘动。
路过的鸟儿好像是带来瞭耳语,在宣告著夏天还未停止。
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晚上的第三节晚自习,需要彩排的同学提前去瞭报告厅。来报告厅彩排的同学,大多数都已经写完瞭作业和自己的计划安排。他们几乎没有人带著作业本来报告厅,顶多手上拿一本课外书。
在执礼附中,几乎所有学生都有一个共识——在什麽时间就做什麽事。彩排、排练节目是就好好排练,该学习的时候就好好学习。
需要排练的同学,往往会在当天的课间时间裡加紧完成作业。同时,隻要当天有排练任务,年级组会要求各个老师提前佈置好作业下去。
可以说,争取在彩排前完成作业,是学生和老师的双向共识,老师不会拖累学生的写作业进度,学生也不会耽误学习,也不会担忧因为彩排而浪费时间。
学习是一个长期积累的过程,抓住瞭课堂,做到瞭有效吸收,合理安排课后的巩固和複习,就是高效。
功夫不在一时,功夫在平时。
前二十分钟是自由彩排,林屿谦早早地踩完瞭拍摄点,他跑下楼去瞭趟小卖部之后,就去瞭前台找谈夏。谈夏坐在舞台的主席台旁,一遍又一遍地过著稿子。林屿谦到她边上的时候,她都没发现。