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第86节(第1页)

但他们与提前练习过的铅笔字则不同。

铅笔字从握笔方式就不同。

但只要掌握了另外一种握笔方法,哪怕是初学者,也可以迅速上手;方方正正,粗细相同,某种程度上说,这种坚硬的笔尖只要保持削尖的状态,就可以一直写出规范且整洁性的字迹。

第一次作业,师长们就忍不住联合在一起,进行了全校性的评比。

毫无疑问,评选出的娃娃都极为刻苦认真,刚学的时候下笔还顿挫无比,到了后面,同样的简体字就严整许多。

其中阿糯的字体最好看,别看他才五岁大,这么小的娃娃握着铅笔,看着像开玩笑似的,可实际上他书写出来的字一个个都很方正;更有甚者,他才上了几节语文课啊!目前他们第一课才结束,阿糯就已经写出了个堪比语文课本的印刷字迹!

瞧瞧这“一”是“一”,“二”是“二”的。

天才!神童!

有老师拿着毛笔考验他,不想阿糯的毛笔字更加出众。

“许糯,你之前可曾学过写字?”

阿糯点点头,这些日子吃的好了,他原本干瘦的脸颊也迅速软趴趴地嘟了起来,甚是可爱。

面对师长,他鞠了个躬,万分恭敬的回答:“娘亲在家里教我写过,还有父亲留下来的书册,可供描摹。”

他还有支用的秃到不能再秃头的毛笔,后来阿娘不知道用了何种方法,从哪儿弄来了一处新的毛发,又手动给它嵌上了,靠着这支笔,阿糯蘸水在板子上写了一个又一个的字。

所以若是论字——

阿糯的毛笔字远比硬笔字更加出色。

阿糯的聪慧让别的师长简直稀罕的不行,纷纷想让阿糯转班转过去,可是不行,如今整个一年级一共有八十六个班。

都是从一年级开始起步的,孩子的年龄从五岁起步,当时编班的时候便按年纪。五岁孩子一个班,六岁孩子一个班,一直到年龄的上限,这样可避免不同年龄段的孩子因为年龄的差异而起了纷争。

所以,因为年龄相同且居住地相邻的原因,阿糯成功和五岁的小虎头以及五岁的芽芽分到了一个班。

也是这个时候,小虎头才知道他最心心念念的芽芽妹妹居然是个小男孩子!

芽芽妹妹……不是妹妹吗?

不是……白白软软,眼睛大大黑黑的妹妹呀?

可惜报名的时候,报告册上的姓名不会说谎。

小虎头如遭雷击,而带着芽芽过来的老爹憨憨地摸了摸脑袋:“哎呀,还是因为我们听了老人家言语,男娃子当女娃子养,这样才不会有鬼怪夺了他去。”

所以芽芽不但从小当女孩子养,更取了“芽芽”这个小名。

不然早就叫大壮了。

芽芽不懂这些,他一直觉得自己是男孩是女孩都可以,甚至因为是女孩的缘故,那些和他同龄的孩子们似乎不怎么和他开玩笑,这让爱干净的芽芽也比较满意。

可小虎头整个天都黑了。

芽芽是男孩子。

那他怎么娶芽芽当媳妇儿……

反倒是糯米松了一口气。

还好还好,芽芽是男孩子,和他一样,那他就不用因为芽芽的黏人,就几次三番顾忌着男女之别。

放晚学,红霞满天,整个住宅区照常热闹了起来。

糯米去小虎头家接娘亲的时候,小虎头正摔着布书包,叫嚣着不想写作业,糯米就当没看到,端端正正地感谢了小虎头的娘亲,便带着自家娘亲回去了,到家还没放下书包,芽芽就跑了过来。

“怎么了,芽芽?”

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