笔趣阁

第十二章（第1页）

这是上半场第二十三分钟。

在前面的这二十三分的时间里，一班始终在跑，六班始终在追，双方都没有组织起什么像样的进攻，这在业余比赛里是很少见的——虽然业余比赛的进攻阵型一向乏善可陈，但进攻势头一向是勇猛的。

不过在跑了二十多分钟后，一班的速度也明显下降了，即使过去的几天他们一直在练习跑步，可说到底他们大多还是弱鸡，长久的身体差距不是这几天能够弥补的，相比之下，六班要好上很多。

机会！

作为队长的丁嘉很快就意识到这点，不过一时间也有点没办法，但早先的焦虑却是大大缓解——照着这个趋势下来，胜利还是他们六班的！

“齐振云是个能干的，可他没人。”李致远虽然经常不靠谱，但在足球上还是非常有自己的见解的，旁边的曹墨然没有接话，心中也是同意的。

0：0

目前这个比分对一班来说绝对算是荣誉，要知道就算是乌龟流也不见得能保证二十多分钟不丢分，而齐振云却靠着一个跑做到了这一点，别的不说，起码在这一次的比赛里算是开创了先河，已经有些队伍觉得自己明年可以这么干了——对，最有这种感触的，就是三班！

不过一班的没人也是体现在全方位的，技术上不行，体力上，显然也不行。这个时候速度一下降，六班很快就能破局了——就算上半场还不行，下半场也是绝对没问题的。

而改变就在这个时候出现了。

赵巍把球传给了齐振云，齐振云带球跑了两步，在丁嘉的逼抢下把球传给了时令。

时令！

在过去的二十多分钟里，时令完全被忽略了，虽然一开始六班安排了人，岳易也一直追着，但在二十多分钟的奔跑追逐里，不仅六班的其他人开始把他遗忘，就连岳易自己也越来越不重视——这也不能怪他，因为在这过去的二十多分钟里，时令没有一次接触到过足球！

没有人给他传球。

这里面有一些人为因素——虽然时令现在算是足球队的了，而且这两场都是作为主力上场的，但大家对他都不熟，上一场是有齐振云的安排，这一次齐振云没有说，他们就没这个意识了。

而另外一方面，则完全是时令的位置了。

一班一直是442的阵型，这是一个已经有些落寞的阵型，在真正的职业足坛上，特别是在欧洲已经逐渐被其他阵型所取代，但在业余比赛里，这个阵型还是非常常见的。毕竟433或者4321对球员对教练都有更高的要求，铁中，哪怕是五班也不见得有这样的条件。

而一班的这个阵型又是偏防守的，特别是在这一场里，连马进德都撤回到了中场，如果不是他不时的还会向前面溜达一下，简直就让人怀疑一班这一次是451了——其实也没差太多！

在所有人都在中场乃至后场的时候，只有时令在前场，这个，就算大家想要给他传球，也有些不太现实啊，马进德倒是有两次机会，可他到底没有往那边传，所以时令虽然跑的很欢脱，却一直都是无球跑动，简直就像是自嗨。

而就在这个时候，齐振云的球到了！

岳易没反应过来，甚至就连时令也有刹那间的迟疑——在场的观众都能证明这一点！

如果换成别人这个球很可能就丢了，但时令身边此时没有人啊，所以在愣了一下，他还是能够从容的带着球向前场跑去，而当岳易追上来的时候，他已经到了禁区内，当岳易想要以身体压迫他的时候，他已经抬起了脚。

“绝对不能让时令抬脚！”

以后铁中上下之所以会有这样的认识，是有着深厚的基础的，放到这里就是，球，进了！

1：0

在绕着球场跑了二十多分钟，在所有人都觉得六班会破局的时候，一班，率先进球了！

六班愣在了那儿，三班愣在了那儿，五班上下都有一种后糟牙发疼的感觉——他们不由得想到了不愿意想起的事情。

“呀啊——！”尖叫来自一班，也被自家球队绕晕的一班众人这时候终于找到了发泄的机会，”一班！一班！一班！”

他们摇着巴掌拍着大腿，兴奋的简直就像赢了比赛——他们也的确满足了，虽然六班不像五班，可也是比他们强大的多的班级，而现在，他们竟率先进球了！连刘磊也激动的甩了下胳膊，控制不住的拍着自己的大腿：”这小子！这俩小子！”

“怎么样，刘老师？”

刘磊回过头，就看到了付梓的大圆脸，他有些微的发怔，随即道：”付老师，咱们还是看球吧，您看这球踢的多好啊。”

“是你们班踢的好啊。”

“都好都好。”

“但现在是你们班进球了。”

“侥幸侥幸。”

“我的提议你现在有兴趣了吧。”

刘磊头都大了，他是一班的班主任，而向来这个位置都是享受得天独厚条件的，虽然说前四个班都算是重点班，但大家都知道一班的整体素质是最高的，他一个才三十出头的人能做这个班的班主任，显然也是有原因的，那就是他在辅导作文上，有那么一手，而他自己呢，也是中原省作协会员，最精彩的一个案例就是在两年前调教出了中原省最小的省作协会员，而这个学生在去年拿到了全国作文大赛的一等奖，虽然这个时候他已经在其他学校上高中了，可学校上下，包括那个学生也认可他的指导。

当然，能进入作协的是少数，能拿奖的也是少数，可整体提高却是普遍现象——而作文，在语文的试卷里，还是很占分数的！并且大家也都知道，作文写的不错的人，在阅读理解上也不会太差，所以这就保证了大分。至于其他的知识点，也就是死记硬背了。

所以他教出来的学生，语文的分数都不错——其他班的老师，对于他的作文小组也很有些眼馋，事实上学校也想让他能多带一些人，可这实在是太耗费精力了，自己的学生也就罢了，其他班的，就算再说有教无类，也还有个厚薄之分，所以别管谁说，他一向是推辞的。