“哈?”教导主任愣了一下,很快反应过来,有些兴奋的说道:“上面批下来了?”
“还没有。”
“……”教导主任脸上那兴奋的表情僵了僵,刚刚心中还有点兴奋和惊喜,这会儿全没了:“那你兴奋什么?”
“咱学校,真出了个全市前十。”
然后办公室里就是长久的沉默。
半晌后,教导主任道:“确认过了?没弄错?”
“确定没错,考出这成绩的是苏皖,总分668,全市第九,今年的题目比较难,整体成绩都不高。”
苏皖,那个他们在晚上巡夜的时候,经常发现独自在楼道学习的学生。
那个每次模拟考试,成绩都如坐火箭一般提升一大截的学生。
那个勤奋踏实到让他们这些大人都自愧不如的学生。
那个做了实验模型,导致他们学校的实验分平均分突破了18分的学生!
她竟然考了全市第九名!
这简直是不可思议,可是又仿佛,理所当然。
全市第九,这四个字所代表的意义,恐怕只有此时此刻站在这里的两人才明白。
两人消化了好一会儿,才压住了心底的兴奋。
教导主任突然想到了刚刚两人还在聊的话题,顿时道:“安校长,你刚刚说啥来着?好像是啥……咱学校出个全市前十不可能?就算是小说也不可能?”
“我可没说,我说的是基本不可能。”安校长连忙反驳,但此时此刻,他的脸上只有一片喜色。
“行,那现在咱出了个全市前十,肯定要做点什么的,咱接下来都做什么?”
“当然是宣传!大肆宣传!大字报,横幅都搞起来,谁说咱学校垃圾?垃圾也能出全市前十!”安校长大手一挥,非常激动。
“等等,你冷静,你要知道现在规定不能搞横幅大字报这一套了。”教导主任还算拥有理智。
“不让搞横幅大字报,你不会变通一下吗?”校长说道:“禁止的是这种不良风气,但是如果咱是为了引导好的风气呢?”
“怎么说?”教导主任承认,在鸡贼这一方面,自己的确是不如安校长。
“等会儿,咱俩就买点东西,去苏皖家。”
“去苏皖家?”教导主任诧异。
“嗯,咱去找找苏皖,一方面告诉她这个好消息,再有就是让她分享一下自己的学习技巧,相当于咱主动去给她做个采访,等采访完了,咱回来写篇文章,以新闻稿的形式,介绍一下苏皖平日里的学习态度和学习方法,最后再附上中考成绩。”安校长道:“咱这种行为,就不是宣传成绩怎么样,而是为大家树立一个榜样,不违规。”
教导主任听完,对安校长比了个大拇指:“论钻规则空子,还得看您,行,我这就去联系一下荣老师,她应该有苏皖家的电话和家庭地址。”
校长又阻止了他:“只问一下他们家今天有人没就行了,地址不用问。”
“不用问地址?”
“嗯,家就在苏庄,咱进村之后,问问邻里乡亲就可以了。”