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第57章 造纸术（第3页）

【视频配文：打浆、静置。】

【又见视频内的男子拿出杨桃藤不停捶打，泡在水里倒在漏网上，下方放置小缸接水。】

【视频配文：纸药。】

【将纸药倒入纸浆中来回搅拌。】

【视频配文：纸药让纸浆纤维在水中悬浮，方便后面揭纸时的纸张分开。】

【而后用镜抄纸。】

镜：一个长方形的木框，中间并排扎上细竹竿或秫秸。

【视频配文：抄纸竹帘滤掉水，留下纤维，重组成纸张。】

【将纸放在两块木板之间，上面垒上石头，压干水分，此为压纸。】

【视频配文：压纸去掉部分水与纸药让纸平整紧实。】

【将纸张缓慢揭开，平整的放在木板上晒干。】

……

评论区：

[我去，这是白棉纸啊。]

[我也以为是普通书写用的纸，我说咋原材料这么挑？]

[树皮、烂渔网都可以造出最基本的纸，工序都是差不多的。]

～

后世的评论解了始皇的燃眉之急，看完视频的始皇一直在思考。

“什么是生构树？”

“什么又是杨桃藤？”

～

[家人们谁懂啊，本来想划走，结果弹幕说穿越用的上，回来继续看。]

[懂了，这就背下来，将来穿越了送给政哥。]

[哇，那你准备要什么奖励？]

[什么都不要，我就想看看传国玉玺长啥样。]

～

“看呗，真能穿越来带来技术，让你抱着玉玺睡觉都可以……”，始皇转念一想，不对啊，后人没见过？

“朕的玉玺你们该不会弄丢了吧？”

一个视频开启了诸朝轰轰烈烈的造纸大业，影响了无数平行世界。

好消息：先秦晦涩难懂的文言文随着造纸术的爆发，公文记录、民间杂事等逐步向着白话文发展。

坏消息：朗读并背诵全文。

……

【＃哥哥和弟弟＃】

【视频里两个孩子坐在镜头前，哥哥手里抱着一本书，弟弟望着哥哥，哥哥从脚下掏出一根三斤重的大白萝卜递给弟弟。】

【哥哥认真看书，弟弟认真啃萝卜。】

【一会儿，弟弟又扒拉哥哥手里的书，哥哥又从脚下拿出一根大葱递给弟弟，弟弟拿在手里看了看葱，又看了看哥哥。】

【啃。】

【紧接着，弟弟啃完骚扰哥哥，哥哥递香蕉。】

【午饭时间，哥哥桌上摆着烤鸭、黄瓜，哥哥吃一口、喂弟弟一口。】

【哥哥用筷子吃面，弟弟手里拿着面条。】

【啃。】

【饭后，哥哥接着看书，弟弟又来骚扰，哥哥掏出五斤重的番薯递给弟弟。】