就连导师也露出了自豪的笑容,
“炔星当年成绩优秀得很啊,现在做什么工作,有什么新的研究了吗?”
“工作内容很多,什么都干。”
就是跟占卜星象没多少牵扯。
导师笑了起来:“全能型人才啊。”
炔星尴尬地赔笑,他试图解释,奈何导师又说:“看这次炔星来背这这么大的包,就知道一定是工作太忙,要在这边一边跟我们聚会一边做手头的事,实在是勤奋啊。”
炔星后悔背那个包了。
再然后,就是导师将一个极其复杂的星象摆在炔星面前,叫他给学妹学弟们讲讲,
“就这么个简单的星象,我给他们讲了多少遍,都听不懂,真是我带过最差的一届,来炔星,你给他们示范一下。”
导师拍了拍手:“集中注意力,看看人家,再看看你们。”
现在,炔星盯着面前的这张星图,满脑子都是:啥玩意,我们当时学过这个吗?肯定没有。
毕业七八年了,早不干这行了,还能会些基本功,炔星表示自己已经很不容易了,但这咋一上来就给他上难度?
而炔星的被点名让其余的毕业生都松了口气。
事到如今,炔星能做的只有——
偷偷跑道导师身边,小声问:“这个我该会吗?”
导师瞪大眼,小声问:“你不该会吗?”
“该吗?”炔星开始自我怀疑,“咱没学过吧?”
导师急了:“这几年才出的,你怎么可能学过,但你不是什么都做吗,还因为这得了神之眼,怎么可能不知道。”
炔星说:“我也没说现在干的工作跟占卜有关啊。”
导师愣了:“你说的啥玩意?”
炔星继续小声地交代:“我意思是我现在就是个打杂的,而且神之眼的获得非常偶然,甚至跟工作毫无关联。”
导师沉默了一会,他真想希望有个扭转时空的能力,捂住自己的嘴别说出让炔星做示范的话。
最要命的是,炔星还不忘补刀:“我七八年没干这行了,你这不难为我的吗?”
他俩在那小声地交流,下面的学生面露疑惑,议论纷纷。
导师看着炔星:“你毕业也才七八年吧?”
炔星推了推导师:“讨厌,干嘛直接戳破。”
“……”
现在要想个解决办法,不能让炔星树立一个坏榜样,于是悄悄道:“我现在把答案说给你,你能背下来吗?”
“能。”
“真能吗?”导师看了看四周,小声地问着。
“我可是打杂的,记性不好还怎么打杂?放心,你说一遍我就能记住。”
事情以炔星成功背出导师教给他的话结束。
本次聚会的主要目的确实是见见多年未见的学生们,但对星象的变化也确实在讨论范围内。
在实验室,只剩下了几个同辈,炔星可算放松下来,由着导师带领他们也逐渐找回了当年的感觉。
几人说说笑笑,回忆着往昔一起学习的时光。