“完全支配五感?”
越听越不像好人能用的咒语。
布鲁斯心想,只是破解个反弹咒,需要做到这种程度吗?
盖尔教授现在很开心,他觉得自己轻松证明了,格林德沃强于邓布利多。
布鲁斯被他拉着学习咒语,哪怕只是会了都不行,必须熟练到精通。
盖尔可不想因为布鲁斯的失误,坏了自己的名声。
……
半个小时之后,盖尔教授的额外授课结束了。
布鲁斯学会了空幻咒,成功创造出了让自己比较满意的幻觉。
“布鲁斯,你之后记得多训练下自己的想象力。”
盖尔教授委婉提醒道,“只有你的想象力足够丰富,才能构建更真实的幻觉。”
布鲁斯点点头,表示自己记住了。
原本课程结束,依照盖尔教授的习惯,应该直接就会将布鲁斯赶出教室。
但是这一次,他却没有这样做,整个人显得有些迟疑和犹豫,似乎有什么话要说。
“布鲁斯——”
他终于开了口,“我想请你帮我個小忙,不知道你方不方便。”
“教授,您说吧。”
布鲁斯倒没什么好犹豫的,盖尔教授教了他魔法,帮个小忙也是应该。
但最好只是小忙。
“是这样的,你也知道,现在学校已经出现两起意外了。”
盖尔教授慢慢说道,“现在校内校外对此都很不安,我呢想到了一个好办法,也许可以有点作用,只是你们校长不同意。”
接着他向布鲁斯讲述了灵媒魔法的事,也把邓布利多反对的理由说了出来。
“他终究还是太过心慈手软,比起一个教授,学校那么多学生的安危才更重要。”
盖尔叹气,“在这种关键的时候,校长更应该展现出气魄来。”
布鲁斯越听越不对劲,盖尔这么说,不会是想当校长吧?
那可不行。
天无二日,布鲁斯心里只有邓布利多一个校长。
除非——
好在盖尔并不是这个意思,布鲁斯也不需要继续往下想。
“我很想坚持我的想法,但邓布利多毕竟是校长,思来想去,我取了个折中的法子。”
盖尔教授手一抬,一本日记飞到他手中。
“既然不能通灵斯内普的灵魂到现实,那干脆反向通灵,将一个灵魂送进他的梦里吧!”
布鲁斯承认,这个思路很有意思。
盖尔将日记本递给了他。
“之前我已经和邓布利多吵了一架,现在忽然提出这么个方案,倒显得像是我在认错。”
盖尔说道,“所以布鲁斯,我希望伱帮我个小忙,就说这个日记本是你捡到的,邓布利多应该自己就能想到,之后要怎么办。”
啊?
布鲁斯是真没想到事情会这样展。
他看着手中的日记本,隐约能够感觉到,日记本中有黑暗的魔力在流动。
“这个日记本原本是个魂器,藏有一个邪恶的灵魂。”
盖尔解释道,“但是没关系,上面的黑魔法我都解决了,里面的灵魂我也调教好了,他会听话的。”
黑魔法……都解决了?
他用狐疑的眼神盯着盖尔:“教授,这本日记上明明还有残留的黑魔法!”
“我故意的。”
盖尔摆摆手,不以为意,“只有保留一部分原本的黑魔法,邓布利多才能相信这个魂器不是我做的。”
那行吧。