两人就慈善基金会的事情聊了会儿,他又问她今晚上吃的什么。
江予雨翻转手机摄像头,把桌前的西瓜拍给他看,温柔笑着说:“看,这是一个叫张巧巧的女孩送给我的。”
张巧巧是她负责的小学语文组班上的一个学生,今年四年级,乖巧懂事,上课最为认真端正,平时下课很喜欢缠着她问问题。
如今支教已经过去一周多的时间,周末他们进行家访活动的时候就去到了张巧巧的家里。
张巧巧家里就爷爷和奶奶,父亲在外务工只有春节才会回来,母亲则在她很小的时候就离开再也没回来过。
张巧巧家里有一小片农田,今年张巧巧的奶奶尝试栽种了点西瓜苗,好不容易才结出来了几个西瓜,被张巧巧从家里一路高兴地抱着过来,吭哧吭哧走了有一个多小时,才喊着“鱼鱼老师这是我奶奶种的西瓜”送到了江予雨的手上。
这里的孩子普遍普通话都不是很标准,第一天上课的时间江予雨自我介绍着说她叫江予雨老师,很多孩子却都只会叫她“鱼鱼老师”。
纠正不过来,江予雨也就无奈让他们继续喊着。
到现在支教队伍里的大家也喜欢笑着喊她鱼鱼老师。
过后两人再聊了几句,信号又断了。
看着手机屏幕上显示的视频挂断的提醒,江予雨无奈叹了口气,她把手机放下,在食堂找到了菜刀,将西瓜分好给宿舍里的大家吃。
等她再回到宿舍,写了会儿稿子准备入睡的时候,听到点淅淅沥沥的雨声。
来这里一周多,还是第一次遇到下雨。
雨声似乎还有点越下越大的意思,江予雨没怎么在意,关了宿舍灯入睡。
这场突如其来的雨却连绵了挺久,等第二天早上醒来的时候还在下。
雨势不小,还伴随着时不时的雷声,连带着大家的电子设备信号也更差了。
李桂芬校长在看了天气预报后说是有冷空气突然南下,才造成了这次的降雨,让大家别担心,出行时带好雨具,注意路滑别摔跤就行。
只不过等到第三天的时候,江予雨早上开始第一节语文课,才发现班上有三个孩子没来。
【作者有话说】
大概正文还有三章
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◎江予雨瞧见他通红的眼◎
学校里孩子们的家普遍离学校都比较远,李桂芬校长在发现这一点后已经特地把夏季课表早上第一节课的时间调整到八点半,却仍是有许多孩子需要早上五六点就起床。
要帮着家里喂完牲畜,砍好今天所需要的柴火,有的甚至还需要给家长煮好早饭,然后再走十几里的山路赶到学校来上课。
是以最开始发现有三个学生没及时赶到的时候江予雨还是照常行课。
这三天连续下雨,山路湿滑,学生们走路速度慢一点倒也正常。
第一节下课以后她下意识在讲台多停留了会儿,随后才反应过来下课后时常要来缠着她说话的张巧巧还没有来。
三个迟到的学生除了张巧巧,还有另外一个男生和女生。
周末里他们志愿者前去家访,江予雨也算弄清了一些学生家里的位置,现在想起来,张巧巧和另外两个学生的家都在同一个方向,要是来上学的话得经过同一条山路。
以前张巧巧也和她说过,上学的时候和另外两个同学经常一起走。
下雨时的风将教师办公室的窗户吹得哐哐响。
江予雨问了同样在办公室的陈祁和另一个男生,问他们手机有没有信号,答案也都是没有。
昨晚她和陈驰逸打视频也就聊了十多分钟,说了几句最近下雨山里经常没信号,随即手机信号应声而断,一直到今天早上都发不出消息,也打不出去电话。
办公室里有一本电话册,上面记着学校里所有学生监护人的联系方式。
江予雨本来是想打个电话给张巧巧奶奶问问情况,现在看来也只能作罢。
“师姐,是有什么事吗?”陈祁看着她又去问了刚刚到办公室的志愿者。
江予雨说了班上有三个学生没有来的事情。
陈祁安慰她说着可能下雨耽搁了,让她先别急,实在不行等会儿去问问李桂芬校长。
江予雨点点头说好。
她二三节还有课,只能先平静下来去教室上课。
等到中午,江予雨还没来得及去四年级的教室看张巧巧和另外两个学生有没有来,先是听说到了近日连续降雨引发山区泥石流,冲垮了最近的一个电线信号塔的消息。
这消息是从镇上赶回来的李桂芬校长说的。
这会儿雨势未减,反而还要比前两天下得更大了点,李桂芬校长昨晚去了山脚下的乡镇集市,今早是坐着村民的摩托车从镇上回来的,这会儿她身上的雨衣完全湿透了,都有些把内里的衣服给浸透打湿。
乡政府已经有派人过去查看抢修,从目前政府发出的消息来看,大雨造成的泥石流还尚未造成人员伤亡。
李桂芬校长说让大家别担心,从前不是没有遇到过这种情况,很快电子设备的信号就能恢复。
同样,学校所处的地势高,也不用太担心后续还会发生泥石流从而造成危害,只是保险起见,在雨停之前让大家最好不要下山或者外出。
和一众志愿者们交待完,李桂芬校长又想接着去统计学校里学生们的到校情况。
江予雨主动接过这个任务,帮着统计好了到校的学生人数。
最后在看到名单上缺失的张巧巧和另外两个学生的名字后,她心底蓦地一沉。